Fisioterapia - IPTSP

Estudante concluinte da primeira turma de Fisioterapia da UFG é aprovada em concurso público

Sat, 10 Oct 2026 13:49:06 -0300

Patrícia Vaz França conquistou o 6º lugar para o cargo de fisioterapeuta da Prefeitura de Senador Canedo

A estudante Patrícia Vaz França, da primeira turma do curso de Fisioterapia da Universidade Federal de Goiás (UFG), foi aprovada em 6º lugar no concurso público da Prefeitura de Senador Canedo para o cargo de Analista de Saúde - Fisioterapeuta, de nível superior. A classificação consta no resultado final homologado pelo Decreto nº 1.360, de 29 de setembro de 2026. Homologação Resultado Final Concurso Público 2026

Concluinte da graduação neste segundo semestre de 2026, Patrícia alcançou o resultado enquanto se prepara para encerrar sua formação. A aprovação representa uma conquista importante em sua trajetória e um momento de celebração para a comunidade do curso.

Por integrar a turma pioneira, Patrícia também faz parte de um capítulo especial da história da Fisioterapia na UFG: a formação da primeira turma da graduação. Seu resultado é celebrado com orgulho por colegas, docentes e demais integrantes da comunidade acadêmica.

A coordenação do curso parabeniza Patrícia pela aprovação e deseja êxito em sua trajetória profissional.

23º Seminário do IPTSP/UFG terá minicursos sobre saúde, ciência e inovação

Wed, 07 Oct 2026 16:28:44 -0300

Atividades serão realizadas no dia 6 de novembro e abordarão temas como hanseníase, vigilância em saúde, genômica, biossegurança, saúde mental e identificação de vetores

Texto: Marina Sousa
Arte: Fernando Cardoso e Karla Pinheiro

O 23º Seminário do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública da Universidade Federal de Goiás (IPTSP/UFG) terá, entre suas atividades, uma programação diversificada de minicursos no dia 6 de novembro. As atividades foram pensadas para promover atualização e troca de conhecimentos entre estudantes, profissionais, pesquisadores e demais integrantes da comunidade acadêmica.

Entre os temas previstos estão fisioterapia dermatofuncional aplicada à hanseníase, emergências químicas, biológicas, radiológicas e nucleares (DQBRN), vigilância em saúde, genômica translacional, saúde mental e adaptação à universidade, aspectos legais e sanitários relacionados ao cultivo de Cannabis sativa e identificação de triatomíneos, conhecidos popularmente como barbeiros.

A programação reúne professores e pesquisadores da UFG, Universidade de Brasília (UnB), Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Polícia Científica do Estado de Goiás, e profissionais de outras instituições, proporcionando aos participantes contato com diferentes áreas de atuação e perspectivas sobre temas atuais da saúde.

Minicursos da manhã

Das 8h às 12h, serão realizados quatro minicursos. Um deles é “Abordagem fisioterapêutica em eventos de emergências químicas, biológicas, radiológicas e nucleares (DQBRN)”, que contará com a participação de Larissa Barreto Parreira, fisioterapeuta da Força Aérea Brasileira (FAB).

Larissa Barreto possui graduação em Fisioterapia pela UniEvangélica, pós-graduação em Fisioterapia Hospitalar e Terapia Intensiva e residência em Terapia Intensiva. Também é mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Faculdade de Medicina da UFG.

Outro destaque é o minicurso “Genômica Translacional: tecnologia, diagnóstico e inovação”, que será ministrado pelo professor Benedito Rodrigues da Silva Neto, da Faculdade de Medicina da UFG. Doutor em Medicina Tropical, o professor atua no Departamento de Ginecologia e Obstetrícia e coordena o Centro Clínico de Genética do Hospital das Clínicas da UFG, vinculado à HU Brasil.

Na área de genética médica, o docente desenvolve pesquisas e atividades de ensino relacionadas à genética, medicina personalizada, diagnóstico e aconselhamento genético. Também participa de programas de pós-graduação da Faculdade de Medicina e do IPTSP/UFG e coordena a especialização em Genética Médica, Genômica e Diagnóstico Molecular no IPOG.

A programação da manhã também inclui o minicurso “Entre Partidas e Permanências: Homesick, pertencimento e adaptação na Universidade”, conduzido pela professora Fernanda Costa Nunes, do Departamento de Saúde Coletiva do IPTSP/UFG, e por Karoline Cardoso de Lima, psicóloga e mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/UFG).

Fernanda Costa é docente do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e do Programa de Atenção e Avaliação de Serviços de Saúde. É líder do Grupo INTEGRUS - Grupo de Investigação, Intervenção e Estudo em Tecnologia Grupal na Saúde, e possui doutorado em Ciências da Saúde.

Já o minicurso “Saúde coletiva: O Ponto Fora da Curva: Técnicas de Detecção de Aumento de Casos na Vigilância” será ministrado pelos professores Max Moura de Oliveira e Cristiana Maria Toscano, ambos vinculados ao IPTSP/UFG.

Max Moura de Oliveira é doutor em Saúde Pública e atualmente coordena o Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/IPTSP/UFG). Também é representante da UFG na Rede Interagencial de Informações para a Saúde (Ripsa) e possui experiência em Saúde Coletiva, com atuação em temas como vigilância epidemiológica, epidemiologia, doenças crônicas, fatores de risco e inquéritos em saúde.

Cristiana Maria Toscano é médica infectologista, professora do Departamento de Saúde Coletiva do IPTSP/UFG e diretora do Ceti-Saúde UFG. Doutora em Epidemiologia, é membro permanente do Comitê de Experts em Vacinas e Imunizações (SAGE) da Organização Mundial da Saúde (OMS). Sua atuação inclui avaliação de impacto de tecnologias, análise econômica, vigilância em saúde, imunizações e infecção hospitalar.

Os quatro minicursos da manhã estão previstos para o período das 8h às 12h.

Programação da tarde

No período das 14h às 17h30, a programação terá outras três atividades.

O minicurso “Atualização em Avaliação Fisioterapêutica Dermatofuncional de Pessoas com Hanseníase” será ministrado pela professora Luísiane de Ávila Santana, da Universidade de Brasília (UnB). Doutora em Ciências Médicas, na área de Patologia, a pesquisadora possui experiência científica em temas como cicatrização, regeneração hepática, recursos eletroterapêuticos, eletrotermofototerapia, análise de imagem e análises imunohistopatológicas.

O minicurso “Impactos Legais e Sanitários no Cultivo de Cannabis sativa, Diante das Atualizações das Resoluções da Diretoria Colegiada (RDCs) publicadas pela Anvisa” será ministrado pelas professoras Mariana Côrtes de Sousa Bonfim e Jordana Costa Prata, ambas da Polícia Científica de Goiás.

Mariana Côrtes de Sousa Bonfim é perita criminal da Polícia Científica de Goiás, mestre em Ciências Farmacêuticas, com ênfase em Modelagem Molecular, e coordenadora do Laboratório de Narcóticos. Possui experiência em cadeia de custódia e gestão de processos forenses. Jordana Costa Prata também atua na Polícia Científica de Goiás, contribuindo para a abordagem dos aspectos técnicos e periciais relacionados ao tema do minicurso.

Fechando a programação de minicursos, o professor Cléber Galvão, da Fiocruz, ministrará “Conhecendo os Barbeiros: Taxonomia, Identificação e Diversidade dos Triatomíneos”. Doutor em Ciências Veterinárias e pesquisador titular da Fundação Oswaldo Cruz, Galvão atua nas áreas de Zoologia, com ênfase em Taxonomia e Morfologia dos Grupos Recentes, e Parasitologia.

Programação poderá ser ampliada

A organização destaca que a programação está sujeita a eventuais alterações. Além das atividades já divulgadas, novos minicursos serão anunciados posteriormente, ampliando as opções de formação oferecidas durante o Seminário.

O 23º Seminário do IPTSP/UFG será realizado de 6 a 10 de novembro, com o tema “Saúde e Ciência: Compartilhar para Transformar”, reunindo atividades científicas, acadêmicas e formativas. O formulário de inscrição para os minicursos será disponibilizado em breve.

Inscrições continuam abertas!!!

Confira a programação:

Liga Acadêmica do IPTSP/UFG promove evento sobre ciência, saúde e estética

Tue, 06 Oct 2026 09:35:07 -0300

A Ciência por trás do Contorno: Saúde e Estética além da Aparência” reúne profissionais para discutir temas relacionados ao lipedema, nutrição, medicamentos para emagrecimento e harmonização corporal

Texto: Marina Sousa

A Liga Acadêmica de Ciências Integradas à Saúde e Estética (LACISE), do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública da Universidade Federal de Goiás (IPTSP/UFG), promove o evento “A Ciência por trás do Contorno: Saúde e Estética além da Aparência”, com uma programação voltada à discussão científica de temas relacionados à saúde, estética e cuidado integral.O evento acontece entre os dias 15 e 16 de outubro de 2026. E interessados já podem garantir sua inscrição AQUI , pelo valor de R$ 20,00.

A programação começa no dia 15 de outubro, com duas palestras. A fisioterapeuta Dra. Lorena Maia, formada pela UEG, pós-graduada em Fisioterapia Dermatofuncional pela UNIFESP e especialista em Dermatofuncional pela Associação Brasileira de Fisioterapia Dermatofuncional (ABRAFIDEF), aborda o tema “Lipedema: identificação, tratamento e possibilidades de abordagem”. Ela também é cofundadora da Clínica SIN-SAÚDE INTEGRAL e idealizadora do Método GS de Drenagem Linfática com Mobilização de Fáscias.

Na sequência, Charlene Gouveia, nutricionista formada pela UFG, mestre em Nutrição e Saúde pela Universidade e pós-graduada em Nutrição Esportiva pelo CEFIT-SP, apresenta a palestra “Nutrição no Lipedema: da alimentação ao manejo integrado”. A profissional possui 19 anos de experiência em Nutrição Clínica e Esportiva. A Ciência por trás do Contorno.

Medicamentos e segurança na harmonização corporal

No dia 16 de outubro, a programação segue com discussões sobre medicamentos para emagrecimento e procedimentos de harmonização corporal.

Participa, a Dra. Isadora Mendes, biomédica pela UFG, mestre e doutora em Ciências da Saúde pela Universidade e docente de Farmacologia na UFG, apresenta a palestra “Canetas Emagrecedoras: da Farmacologia à Prática Clínica - Mecanismos, Eficácia e Segurança”. Ela também é especialista em Saúde Estética Avançada.

A proposta do evento é aproximar a comunidade acadêmica e profissionais de diferentes áreas de conhecimentos relacionados à saúde e à estética, colocando em discussão aspectos científicos, clínicos e de segurança envolvidos nos procedimentos e abordagens voltados ao contorno corporal.

Serviços:
15 e 16 de outubro de 2026
Horário: 16h
Auditório do IPTSP – Localizado na Quadra 62 - Campus Colemar Natal e Silva da UFG (Setor Leste Universitário - Goiânia - GO)
Valor R$ 20,00
Inscrições abertas:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbZaHAnSekGEwxHts2XbPzoNyPyfdrY7UD07Z61WzTF7OiEg/viewform

Prorrogação do prazo para submissão de resumos!

Tue, 29 Sep 2026 08:51:54 -0300

Participante, você tem até 5 de outubro (segunda-feira) para enviar o seu resumo!

Atendendo aos pedidos, o prazo para submissão de resumos do 23º Seminário do IPTSP/UFG foi prorrogado até 5 de outubro (segunda-feira).

Ainda dá tempo de participar! Escolha a modalidade — Pesquisa Científica ou Extensão Universitária — e envie seu resumo em uma das 12 áreas temáticas do evento.

Confira o edital e faça sua submissão!

Estudantes da graduação em Fisioterapia da UFG devem ficar atentos às regras para cancelamento de disciplinas

Thu, 24 Sep 2026 13:47:04 -0300

Pedidos realizados fora do prazo regular precisam apresentar justificativa e documentação comprobatória

Texto: Fernando Cardoso

Estudantes da graduação em Fisioterapia do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública (IPTSP) da Universidade Federal de Goiás (UFG) que desejam cancelar a matrícula em componentes curriculares devem ficar atentos aos prazos estabelecidos no calendário acadêmico e às regras previstas na Resolução CEPEC/UFG nº 1791, de 7 de outubro de 2022.

O cancelamento pode ser feito pelo próprio estudante via SIGAA, sem a necessidade de apresentar justificativa, desde que esteja dentro do prazo definido no calendário acadêmico. Após esse período, o pedido só poderá ser realizado em situações consideradas excepcionais e devidamente comprovadas.

O cancelamento excepcional pode ser solicitado após o prazo previsto no calendário acadêmico e até 30 dias antes do término das aulas. Nesses casos, a situação apresentada será analisada conforme os critérios estabelecidos pela regulamentação.

Entre os casos excepcionais previstos estão:

Doença do estudante ou de familiar, com necessidade de envolvimento direto (requer comprovação médica);
Ingresso ou mudança de horário em emprego/cargo após a matrícula, com incompatibilidade de horários (requer comprovação do vínculo empregatício);
Ingresso em estágio curricular obrigatório, posterior à matrícula, com choque de horários (requer declaração da instituição/empresa indicando o horário que o estudante se dedica a esta atividade);
Concessão de bolsa institucional da UFG, posterior à matrícula, com conflito de horários (requer comprovação da bolsa e cronograma de atividades);
Alteração de horário da disciplina pela UFG, que impossibilite a permanência do estudante;
Erro, omissão ou fato interno à UFG que tenha prejudicado o estudante;
Outros motivos, devidamente justificados, serão avaliados caso a caso.

Na categoria “outros motivos”, a situação deve ser justificada e poderá ser analisada pela coordenação. Caso seja necessário, o estudante pode ser chamado para prestar esclarecimentos antes da decisão final.

Pedidos sem justificativa adequada ou sem documentação comprobatória suficiente poderão ser indeferidos. Além disso, dificuldades para acompanhar a disciplina, baixo desempenho acadêmico ou notas insuficientes em avaliações, não estão entre as situações aceitas para o cancelamento excepcional.

Por fim, fique atento ao calendário acadêmico e aos prazos para cancelamento de componentes curriculares.

*Fernando Cardoso é bolsista de jornalismo do Ceti-Saúde UFG e é supervisionado pela jornalista Marina Sousa.

Divulgados os locais de prova do Vestibular 2027

Tue, 22 Sep 2026 14:03:48 -0300

É de responsabilidade do candidato consultar o seu local de prova, que será realizada dia 27/9

O Instituto Verbena/UFG divulgou, nesta terça-feira (22/9), o comunicado com os locais e horários de realização das provas do Vestibular UFG 2027. A consulta estará disponível na página do processo seletivo e é de responsabilidade do candidato. As provas serão realizadas no dia 27 de setembro de 2026, nos municípios de Goiânia, Cidade de Goiás, Aparecida de Goiânia, Cidade Ocidental, Uruaçu, Itumbiara, Rio Verde e Porangatu. Goiânia concentra a maior quantidade de candidatos, com quase 20 mil inscritos.

No momento da inscrição, o candidato pôde escolher o município onde deseja realizar a prova, independentemente do local de oferta do curso escolhido. A UFG destina aproximadamente 50% das vagas ofertadas em seus cursos de graduação da UFG no Vestibular 2027.

Como será a prova?

A aplicação das provas é dividida em dois turnos, no período matutino, a abertura dos portões ocorre às 7h, com fechamento pontual às 8h. A prova da manhã tem início às 8h20 e encerramento às 11h20, totalizando três horas de duração dedicadas às 24 questões da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além da elaboração da Redação. Já no período vespertino, a abertura dos acessos ocorre às 13h e o fechamento dos portões às 14h, com início dos exames às 14h20 e término às 18h20. Ao longo de quatro horas no turno da tarde, os estudantes respondem às 72 questões objetivas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática. O conteúdo das provas seguirá a Matriz de Referência Enem.

Para evitar imprevistos durante a aplicação, os candidatos devem ficar atentos a algumas orientações: ocelular deverá permanecer desligado durante a realização da prova. Além disso, água e lanches também poderão ser levados, desde que estejam devidamente acondicionados em embalagens transparentes.

O resultado do Vestibular 2027 será divulgado no dia 11 de dezembro.

23ª edição do Seminário IPTSP está com inscrições abertas

Fri, 18 Sep 2026 15:25:47 -0300

Evento será realizado de 6, 9 e 10 de novembro, com programação integrada à 16ª Semana de Biotecnologia, à 5ª Semana de Fisioterapia e à Semana de Pós-Graduação

A 23ª edição do Seminário do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública (IPTSP) da Universidade Federal de Goiás (UFG) está com inscrições abertas. Com o tema “Saúde e Ciência: compartilhar para transformar”, o evento será realizado de 6, 9 e 10 de novembro de 2026 e reunirá atividades voltadas à integração entre ensino, pesquisa e formação acadêmica.

A programação será realizada em conjunto com a 16ª Semana de Biotecnologia, a 5ª Semana de Fisioterapia e a Semana de Pós-Graduação, que envolve o Programa de Pós-Graduação em Medicina Tropical e Saúde Pública (PPGMTSP) e o Programa de Pós-Graduação em Biologia da Relação Parasito-Hospedeiro (PPGBRPH).

Como realizar a inscrição

De acordo com o passo a passo divulgado pela organização, a inscrição deve ser realizada em três etapas. Primeiro, o participante deve acessar o site seminarioiptsp2026.plateia.ufg.br, clicar na opção “Inscrições” e utilizar o acesso gov.br para entrar no sistema Plateia. Em seguida, é necessário selecionar o Seminário IPTSP 2026, conforme ilustração abaixo.

Na segunda etapa, o participante deve realizar o pagamento da inscrição. Neste ano, o pagamento será feito exclusivamente por boleto, que deverá ser gerado no site de eventos da Funape ( https://site.funape.org.br/eventos/login.php) Para isso, é necessário acessar a plataforma, selecionar o evento e realizar o cadastro. O boleto é gerado após a escolha da categoria e confirmação da inscrição.

Os valores são de R$ 30 para estudantes de graduação, R$ 40 para estudantes de pós-graduação e R$ 60 para profissionais. Participantes inscritos no CadÚnico podem solicitar isenção da taxa. Para isso, devem enviar nome, CPF e, no caso de estudantes da UFG, número de matrícula para o e-mail eventosiptsp@gmail.com.

Por fim, após a realização do pagamento, o participante deve aguardar a homologação da inscrição, que ocorrerá em até três dias úteis. Em caso de dúvidas, a organização disponibiliza o e-mail eventosiptsp@gmail.com.

Inscrições: de 9 de setembro a 10 de novembro de 2026, conforme as informações apresentadas no material de inscrição.

Serviços:
23º Seminário IPTSP 2026
Tema: Saúde e Ciência: compartilhar para transformar
Data: 6, 9 e 10 de novembro de 2026
Inscrições: 9 de setembro a 10 de novembro de 2026
Modalidade: Presencial
Local: Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública (IPTSP-UFG)
Inscrição: seminarioiptsp2026.plateia.ufg.br
Pagamento: boleto bancário, gerado pelo site de eventos da Funape - https://site.funape.org.br/eventos/login.php
Dúvidas: eventosiptsp@gmail.com

Valores:

Graduação: R$ 30
Pós-graduação: R$ 40
Profissionais: R$ 60

Isenção: participantes inscritos no CadÚnico podem solicitar isenção da taxa pelo e-mail eventosiptsp@gmail.com. ( Informar nome completo, CPF e número de matrícula, caso seja da UFG).

Fisioterapia amplia vivência interprofissional e aproxima formação da realidade do SUS no interior de Goiás

Thu, 10 Sep 2026 15:02:23 -0300

Entrevista com a professora Thaís Rocha Assis destaca a atuação dos estagiários na Atenção Primária

Texto: Eduardo Almeida

Foto 01: Professora Thaís Rocha Assis

O estágio para além da sala de aula

A formação dos estudantes de Fisioterapia da Universidade Federal de Goiás (UFG) ganha, no Centro de Formação Interprofissional em Saúde (CeFIS), uma dimensão que ultrapassa os limites da atuação específica da profissão. Inseridos em diferentes pontos da rede de atenção à saúde de Firminópolis e São Luís de Montes Belos, os estagiários vivenciam o cotidiano dos serviços, a dinâmica de um município de pequeno porte e o trabalho conjunto com profissionais de diferentes áreas da saúde.

Segundo a professora Thaís Rocha Assis, docente do curso de Fisioterapia e orientadora de estágio no CeFIS, a experiência se destaca justamente por proporcionar aos estudantes um contato com a Atenção Primária à Saúde (APS) que não é oferecido em outros estágios da graduação. Em São Luís de Montes Belos, os estudantes atuam junto às equipes eMulti e também acompanham o Serviço de Atendimento Domiciliar (SAD), com a equipe de Atenção Domiciliar (EMAD). Já em Firminópolis, a formação ocorre na atenção especializada, no Centro de Fisioterapia do município.

“É o único estágio da Fisioterapia em que os estudantes têm contato com a Atenção Primária e com supervisores fisioterapeutas atuantes nessa área”, destaca Thaís. Para ela, a interiorização também amplia a compreensão dos futuros profissionais sobre o funcionamento da rede de saúde. “É o único estágio interiorizado da Fisioterapia em que o estudante tem contato com essa dinâmica da rede de atenção à saúde de um município de pequeno porte, o que muda bastante a forma de ver essa rede”, explica.

Foto 02: Integração entre os cursos no CeFIS

Aprender com o outro para fortalecer a própria profissão

A experiência ganha ainda outra dimensão pela convivência cotidiana com estudantes e profissionais de diferentes áreas. No CeFIS, a educação interprofissional não se limita ao conhecimento teórico: ela acontece no próprio cenário de estágio, a partir da convivência, da troca de saberes e da construção de práticas colaborativas. De acordo com a professora, os estudantes têm ampliado a compreensão sobre o papel de outras profissões com a Enfermagem, Nutrição, Medicina e Odontologia, ao mesmo tempo em que são estimulados a apresentar aos colegas as possibilidades de atuação da Fisioterapia.

Esse movimento também contribui para o fortalecimento da própria identidade profissional. Ao explicar aos colegas o que faz o fisioterapeuta e como a profissão pode contribuir para o cuidado, especialmente na Atenção Primária, os estudantes passam a compreender com maior clareza seu próprio campo de atuação. “Além de conhecerem a prática profissional de outras profissões, eles também fortalecem a própria identidade profissional”, observa Thaís.

A integração entre diferentes áreas também se manifesta na atuação docente. Na condição de professora orientadora do estágio e com experiência na área de saúde das mulheres, Thaís acompanha situações relacionadas às disfunções apresentadas pelas usuárias atendidas nos cenários de prática. Em conjunto com os preceptores, ela busca qualificar a assistência e apoiar a tomada de decisões relacionadas à atuação da Fisioterapia nesse campo.

Uma das estratégias que a professora destaca é o apoio matricial, realizado junto aos preceptores. “O que eu tenho experimentado, que tem sido muito rico para mim, é o matriciamento, o apoio matricial que tenho dado para os preceptores com relação à atuação da Fisioterapia na saúde das mulheres”, relata.

Foto 04: Professores do CeFIS

Desafios do SUS como parte da formação

A própria realidade encontrada pelos estudantes nos serviços, entretanto, também evidencia desafios para a construção do trabalho interprofissional. Em São Luís de Montes Belos, por exemplo, os estagiários observaram que, embora as equipes eMulti, EMAD e de Saúde da Família compartilhem muitas vezes o mesmo espaço físico, ainda existem dificuldades de comunicação e integração entre elas.

Para Thaís, essa situação se transforma em uma oportunidade pedagógica. A partir de situações-problema, os estudantes são estimulados a compreender a realidade, identificar os obstáculos e construir coletivamente possibilidades de solução. A atividade exige que diferentes equipes dialoguem e articulem seus conhecimentos para responder ao problema apresentado. Dessa forma, a própria dificuldade encontrada no cotidiano dos serviços passa a ser incorporada ao processo formativo.

“A situação-problema é riquíssima porque o estudante precisa fazer essa comunicação da equipe de Saúde da Família com a eMulti. Eles têm que se integrar, têm que conversar para resolver a situação-problema, para construir e trazer a resolução”, explica a professora.

É nesse encontro entre formação acadêmica e realidade dos serviços que, para Thaís, está um dos principais diferenciais do CeFIS. A experiência articula professores orientadores, preceptores e estudantes em torno de uma proposta comum de educação interprofissional, com integração entre as diferentes áreas da saúde e um plano de ensino compartilhado.

“Não há outro estágio na Universidade Federal de Goiás para as profissões da área da saúde que ofereça a educação interprofissional da forma como organizamos o estágio”, afirma. Para ela, a vivência contribui para que os estudantes concluam a graduação mais preparados para trabalhar em equipe e compreender a complexidade do cuidado em saúde.

Essa formação também se relaciona diretamente ao fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). Na avaliação da professora, a interprofissionalidade não é apenas uma característica desejável para os serviços: ela é parte da própria lógica de funcionamento do sistema. “O SUS é interprofissional. Obrigatoriamente, por suas premissas, seus princípios e diretrizes, ele é um sistema de saúde interprofissional. Não tem como fazer SUS sem interprofissionalidade”, ressalta.

Ao aproximar os estudantes da realidade da Atenção Primária, da rede de atenção e das especificidades dos municípios do interior, o CeFIS contribui, assim, para uma formação conectada às necessidades concretas da população e dos serviços públicos de saúde. Para Thaís, preparar profissionais capazes de dialogar, compartilhar responsabilidades e atuar de maneira colaborativa significa também contribuir para tornar o SUS mais resolutivo, especialmente na Atenção Primária, onde o trabalho em equipe é fundamental para responder às demandas do território.

“Eu acredito que os estudantes saem um pouco mais preparados para trabalhar em equipe, para trabalhar junto. A gente torna o sistema mais resolutivo quando, de fato, prepara os profissionais para trabalharem juntos”, conclui.

Graduandos de Fisioterapia: confira a lista previstos para colação de grau

Wed, 26 Aug 2026 17:42:38 -0300

Graduandos de Fisioterapia: confira a lista de estudantes previstos para colação de grau

O Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública (IPTSP) da Universidade Federal de Goiás (UFG), a pedido da Coordenação do curso de graduação em Fisioterapia e em cumprimento ao calendário acadêmico, torna pública a relação de prováveis formandos(as) do curso referente a primeira turma do curso.

A lista possui caráter preliminar e poderá sofrer alterações. A conclusão do curso e a colação de grau estão condicionadas ao cumprimento integral dos requisitos acadêmicos.

Confira a lista AQUI

Sibi/UFG abre treinamentos on-line sobre pesquisa e normalização de trabalhos acadêmicos

Thu, 20 Aug 2026 19:56:18 -0300

Atividades são gratuitas e abertas à comunidade acadêmica da UFG e ao público externo

O Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Goiás (Sibi/UFG) promoverá, entre agosto e novembro de 2026, mais um ciclo de treinamentos on-line voltados ao aprimoramento da pesquisa acadêmica e à normalização de trabalhos acadêmicos.

As atividades são gratuitas e abertas à comunidade acadêmica da UFG e ao público externo. A iniciativa busca capacitar estudantes, pesquisadores e demais interessados para o uso qualificado de fontes de informação, o desenvolvimento de estratégias de busca e a aplicação correta das normas técnicas na elaboração de trabalhos acadêmicos.

A programação contempla temas fundamentais para o desenvolvimento de pesquisas, como estratégias de busca e recuperação da informação, utilização de fontes de informação e bases de dados científicas, além de orientações sobre o Currículo Lattes, o ORCID e as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para elaboração, citações e referências em trabalhos acadêmicos.

Para a Gerente de Atendimento do Sibi/UFG, Karla Gomes, os treinamentos contribuem para que estudantes, pesquisadores e demais interessados desenvolvam maior autonomia e segurança em suas atividades acadêmicas. “Esses treinamentos são uma oportunidade de aprender, tirar dúvidas e utilizar as fontes de informação e as ferramentas de pesquisa em bases de dados de forma mais autônoma e qualificada”, destaca.

Os treinamentos serão realizados em formato totalmente online, em diferentes datas e horários, entre os meses de agosto e novembro.

Como participar

As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário disponível no link: https://forms.gle/SuiaxMz4QawJcHPGA. O link de acesso à sala virtual será enviado para o e-mail informado no formulário com até 24 horas de antecedência em relação ao início de cada treinamento. Os participantes que registrarem presença durante as atividades receberão certificado de participação.

Confira a programação e participe!